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Supervised Hebbian Learning-監督式赫布學習

 Supervied learning監督式學習

Hebbian Learning

赫布理論（英語：Hebbian theory）是一個神經科學理論，解釋了在學習的過程中腦中的神經元所發生的變化。赫布理論描述了突觸可塑性的基本原理，即突觸前神經元向突觸後神經元的持續重複的刺激，可以導致突觸傳遞效能的增加。

因此又稱為赫布定律（Hebb's rule）、赫布假說（Hebb's postulate）、細胞結集理論（cell assembly theory）等。

Hebb規則是最早的神經網絡學習定律之一。 它是由Donald Hebb在1949年提出的，它是大腦中突觸修飾的一種可能機制，此後一直用於訓練人工神經網絡。

When an axon of cell A is near enough to excite a cell B and repeatedly or persistently takes part in firing it, some growth process or metabolic change takes place in one or both cells such that A’s efficiency, as one of the cells firing B, is increased. 

當細胞A的軸突足夠靠近以激發細胞B並反复或持續參與激發它時，一個或兩個細胞中都會發生某些生長過程或代謝變化，從而使A的效率（其中一個激發B）成為可能， 增加。 

Linear Associator


輸出的向量為 a = Wp 或是

主要可以構成下圖所示:
公式整理




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